Excelente texto da Profªa. Keila Grinberg sobre a formação de historiadores no Brasil. Acho que devemos incluir no debate a desvalorização dos professores e os baixos salários como fatores que excluem a docência na educação básica do horizonte dos recém-formados, mas o texto toca em questões fundamentais, como o distanciamento entre a universidade e a sociedade e a pouca (ou nenhuma!) atenção dada pelos programas de pós-graduação ao ensino de história.
Historiadores pra quê?
À luz do debate que sacode o campo de história estadunidense sobre a função social dos historiadores, Keila Grinberg contrapõe, em sua coluna de março, as expectativas do graduando em história no Brasil e a realidade que ele encontra depois de formado. A reflexão sugere um novo direcionamento profissional nos cursos de pós-graduação na área.
Leia o texto em: http://cienciahoje.uol.com.br/
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